Unidad nº 1:La lengua enrelaciones con otros sistemas semioticos.

       ¡hola a todos! Bienvenidos a la primera entrada de mi blog, donde repasaremos la unidad uno de la materia.

                              

En el trayecto  que llevamos recorrido, hemos avanzado sobre tres de los objetivos de la catedra:

                            💬pensar sobre la lengua y sus caracteristicas.

                               aprendimos que la lengua y el lenguaje NO son sinonimos aunque                                                                     intercambiemos los terminos.Vimos su origen, como se divide y el  medio en el que se                                      manifiesta.

                            💬conocer las ciencias del lenguaje sus caracteristicas, objeto y                                                                calificacione.

            comprendimos que aunque cada ciencia del lenguaje tenga una                                                                especialidady el paradigma trabaja de la complejidad con el fin de obtener resultados de mayor calidad.Vimos que existen las ciencias basicas y se enfocan puntualmente en el estudio de la lengua y las lenguas aplicadas que utilizan sus conocimientos para colaborar diferentes areas como: derecho, medicina, educacion, etc.

                              💬producir textos propios del ambito comunicacional.

              comenzaremos a desarrollar esta habilidad a lo largo de la cinco unidades que nos propone la materia. ¡Ya comenzamo con la producion realizando esta primer entrada!

   😁PREGUNTAS TWITERAS

                                                    ¿ Que es la lengua?

                               

                                                      ¿ Y el lenguaje que es?

                           

¿Cuales son las ciencias el lenguaje?

toda las unidades de esta materia etan relacionadas para que vean algunos ejeplos les mencionare algunos: definicion y caracteristicas (U1)con la doble articulacion de la lengua (U4)definicion, clases y caracteristicas (U1)con la lengua como objeto heterogeno (U2)y las perspectivas de estudiode las lenguas (U1)con la lengua en relacion a la comunicacion (U3)